خبرگوتربیت دانش‌آموز خلاق با عبور از نمره‌محوری؛ نخبگان نقش‌آفرینی کنند
سمنان- معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت بازنگری در شیوه‌های آموزشی گفت: مدارس باید به جای تمرکز صرف بر حفظ مطالب و کسب نمره، مهارت حل مسئله و نوآوری را تقویت کنند.
این صفحه، تیتر و خلاصه خبر را همراه با پیوند به متن کامل در منابع منتشرکننده ارائه می‌کند.